同学们在各类公职笔试中常常遇见片段阅读主旨看法题，这种题目不难但大部分同学的正确率不理想。正确率不高是什么原因主要有三个：一是读完文段后不去找关键字句仅凭我们的主观感觉概括。二是找到了关键字句后没理解了解关键字句和选项的意思。三是面对一些特殊文段无明显的关键字句时就不知所措。今天华图教育主要给同学们讲一下当遇见一些特殊文段找不到关键字句时，大家要怎么样应付。第一给大伙介绍的一种特殊文段种类叫隐性主旨。隐性主旨是主旨句没在文段中直接出现，而是隐藏在文字背后，需要大家做出合理判断的文段种类。

常考的隐性主旨的写作思路有两种

1、问题+风险剖析

2、重要程度+缺点剖析

例题

科学素质是公民达成美好生活的首要条件，是推行革新驱动进步策略和全方位建成小康社会的社会基础。现在国内公民科学素质还难以满足国家建设和社会进步的需要。研究表明，进入革新型国家行列的30多个发达国家，公民拥有科学素质的比率最低都在10%以上，国内仅为6.2%。虽然国内公民科学素质提升非常快，但进步不平衡，与世界发达国家的差距仍然非常大，尤其是国内科普方面的公共服务非常不均衡，农民、城镇新居民、边远和少数民族区域群众获得服务的机会明显偏少。

这段文字意在说明：

A.国内公民科学素质还需进一步提升

B.全社会应关注公民科学素质的提升

C.国内与发达国家在公民科学素质上存在差距

D.国内公民科学素质不高是一个紧急的问题

【答案】答案A。分析：文段开始强调科学素质的重要程度，后文指出目前国内公民科学素质存在比率低、进步不平衡等问题，所以文段写作思路为重要程度+缺点剖析，需要选出指出解决问题的对策。A项指出科学素质需要进一步提升，为合理对策，当选。B项指出全社会应该关注，文段并没说是社会不关注致使了问题，是过度判断，排除。C、D两项单纯的在说问题而非解决对策，非重点，排除。故正确答案为A。

通过前面的学习相信大伙对于片段阅读的隐性主旨有了肯定的认知。后续大伙在做隐性主旨的题目时可以先剖析了解文段种类，针对文段的问题或缺点，选出适当的对策。

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